Eksperto ng Eksperto: 6 Mga Pagkakamali na Iwasan sa Iyong Aplikasyon sa Pag-aaral

Ang ipoipo ng pag-aaplay sa kolehiyo ay maaaring nakapanghihina ng loob at nakakapanakit sa mga estudyante sa mataas na paaralan. Kapag ang mga rate ng pagtanggap ay mababa at ang kumpetisyon ay mataas, mahirap malaman kung paano tumayo mula sa karamihan ng tao at secure ang isang lugar sa paaralan ng iyong panaginip.

Ang pagpupuno ng mga aplikasyon sa kolehiyo ay nagsisikap-ngunit hindi ito kailangang ma-stress. Kapag alam mo kung anong mga pagkakamali ang maiiwasan, ang pag-apply sa kolehiyo ay maaaring maging isang makinis na proseso na nagpapahintulot sa mga mag-aaral na ipakita ang kanilang mga nagawa, personalidad at karanasan, at manalo sa nakamtan na lugar sa klase ng freshman.

Ayon sa Bureau of Labor Statistics, higit sa 65% ng mga nagtapos sa high school mula sa klase ng 2013 ang napunta sa kolehiyo na nahulog. Alam ng mga estudyante kung ano ang gagawin sa matagumpay na mga aplikasyon sa kolehiyo, ngunit marahil mas mahalaga, alam din nila kung ano hindi gagawin.

NerdScholar ay dati nang nagtanong sa mga eksperto para sa gabay sa pag-aaral sa kolehiyo, at ngayon tinanong namin sila kung anong mga pagkakamali ang dapat iwasan ng mga estudyante kapag pinupuno ang kanilang mga aplikasyon sa kolehiyo.

1. Pagbibigay lamang ng generic na impormasyon na walang personalidad.

Higit sa anuman, nais ng isang opisyal ng admission na makilala ang isang mag-aaral sa pamamagitan ng aplikasyon sa kolehiyo. Sa halip na tumuon sa mga tagumpay na maaaring ibahagi ng maraming iba pang mga aplikante, tulad ng isang mataas na GPA at posisyon sa gobyerno ng mag-aaral, ang mga mag-aaral ay dapat magbigay ng mas maraming personal na impormasyon. "Ang sanaysay ay ang pinakamahusay na paraan upang sabihin sa iyong kuwento. Ito ay kung saan maaari mong maging ang pinaka-hindi malilimot at talagang isang pagkakataon upang ikonekta ang iyong mga natatanging mga katangian at mga karanasan sa vibe ng kolehiyo o unibersidad, "sabi ni Courtney Minden, dean ng undergraduate admission sa Babson College sa Massachusetts. "Ang pinakamainam na paraan ay upang sabihin lamang ang iyong kuwento sa isang tunay at direktang paraan, nang walang padding ng engrande o mapagpahayag na wika." Ang buong aplikasyon ay dapat ipakita ang estudyante bilang isang tunay na tao, at ipakita ang kanyang mga karanasan at opinyon.

"Laging pinakamahusay na para sa mag-aaral na maging tunay-na talagang ang pinakamahusay na payo para sa sinuman," sabi ni Daniel Richer, senior associate director ng admission sa Saint Anselm College sa New Hampshire. "Ang bawat tao ay natatangi, at ang application sa kolehiyo ay isang lugar kung saan ang mga mag-aaral ay maaaring sumalamin sa kanilang mga nagawa sa buong mataas na paaralan at pagkatapos ay ibahagi ang kanilang mga kuwento."

2. Tinatanaw ang mga katanungan at mga sanaysay sa paaralan.

Maraming mga kolehiyo ang nangangailangan ng mga estudyante na magsumite ng mga materyales sa aplikasyon sa pamamagitan ng isang malaking sentralisadong plataporma, tulad ng Karaniwang Aplikasyon. Gayunpaman, ang karamihan sa mga kolehiyo ay hihiling din ng mga karagdagang sanaysay na partikular sa paaralan, at kung minsan ay hindi matutugunan ng mga mag-aaral ang lugar na ito nang buong attentively.

Sinabi ni Minden, "Kadalasan, kapag ang isang mag-aaral ay nag-aaplay sa maraming mga paaralan nang sabay-sabay, maaari nilang subukang gawing muli ang ilan sa kanilang mga sanaysay sa iba pang mga paaralan upang makatipid ng oras. Ang layunin ng suplemento ay upang sagutin ang mga katanungan partikular sa paaralan at kung ano ang nakikita mo sa iyong sarili na nagdaragdag sa komunidad. "Ang mga mag-aaral ay dapat na maiwasan ang pagsusumite ng" isang sukat na akma sa lahat "na mga sanaysay, dahil nais malaman ng mga paaralan kung bakit ikaw ang tamang kandidato para sa kanila. Halimbawa, sa halip na magsulat ng isang bagay na hindi malinaw tulad ng, "Gusto ko ang iyong paaralan dahil ito ay isang malapit na komunidad sa labas ng isang lungsod, ngunit may isang campus at malapit na relasyon sa mga professors," Inirerekomenda Minden pagbanggit ng mga natatanging programa, professors at mga pagkakataon sa pananaliksik.

Ang pag-gloss sa mga karagdagang sanaysay at maikling sagot na tanong ay "halos ang pinakamasamang bagay na magagawa mo, sapagkat kadalasang natitimbang ng mga kolehiyo," sabi ni Julie Walas, undergraduate na program manager sa Syracuse University School of Information Studies sa New York. "Nais naming malaman kung bakit gusto mong makarating dito at gusto mong madama ang iyong pagkahilig para sa aming paaralan. Tulungan mo kami sa pamamagitan ng pagsusulat kung paano ikaw ay isang mahusay na akma para sa amin sa mga suplemento."

3. Paglagay sa proseso ng aplikasyon.

Karamihan sa mga aplikasyon sa kolehiyo ay magagamit sa Agosto bago mahulog ang mga deadline ng admission, ngunit dapat magsimula ang mga mag-aaral para sa proseso bago nito. "Mahusay na payo na hindi bababa sa simulan ang pag-iisip tungkol sa mga paksa ng sanaysay at kung sino ang humingi ng rekomendasyon nang maaga," sabi ni Richer. "Ang matanda na taon ay abala para sa maraming mga mag-aaral at ang pagsisimula ng maagang proseso ay maaaring makatulong na mabawasan ang dami ng stress na nararamdaman nila." Ang mga mag-aaral ay dapat na maging maingat sa oras ng kanilang tagasulat, na iniisip na ang mga guro ay karaniwang may maraming iba pang mga titik na isulat. Sinabi ni Gerri Daniels, direktor ng admission sa Northern Michigan University, "Ang mga aplikante ay hindi dapat maghintay hanggang sa huling sandali upang simulan ang proseso at pagkatapos ay inaasahan ang bawat iba pang mga hakbang upang maging iba pang emerhensiya."

Upang matugunan ang lahat ng kasangkot sa proseso at pahintulutan ang dagdag na oras sa kaso ng anumang error, ang mga mag-aaral ay dapat magsimula at tapusin ang kanilang mga aplikasyon sa kolehiyo nang maaga hangga't maaari. "Mahalaga na malaman ang deadline ng paaralan at upang maipasa ang lahat nang hindi bababa sa 10 araw nang maaga," sabi ni Walas. "Sa ganoong paraan ang paaralan ay may sapat na oras upang maiproseso ang application at ipaalam sa iyo kung may nawawala, pauna pa sa mga deadline."

4. Pinapayagan ang mga magulang o tagapayo upang gabayan ang proseso ng aplikasyon.

Ang mga magulang at mga tagapayo sa kolehiyo ay maaaring maging mahusay na mapagkukunan kapag nag-aaplay sa kolehiyo, ngunit sa huli ay ang mag-aaral na nagpasiya kung saan nais niyang gastusin ang susunod na apat na taon. Maaaring itulak ng mga magulang at tagapayo ang mga mag-aaral na pumili ng ilang mga paaralan batay sa rekomendasyon, prestihiyo o personal na koneksyon, ngunit "ang mga estudyante ay dapat kumuha ng personal na imbentaryo ng mga bagay na pinakamahalaga sa kanila, dahil makakatulong ito na matukoy kung anong mga paaralan ang magiging angkop, "Sabi ni Richer.

Kapag ang isang estudyante ay nagpasiya kung saan mag-aplay, dapat itong maging mag-aaral na kumuha ng inisyatiba sa pagbuo ng isang relasyon sa bawat paaralan. Sinabi ng Minden na "kapag ang isang mag-aaral ay may tanong para sa isang opisyal ng admisyon, dapat silang maging tumawag o sumulat ng email." Maraming mga kaso ng "mahusay na ibig sabihin ng mga magulang na nagsasalita para sa kanilang mga anak, ngunit direktang nakikinig mula sa isang ang mag-aaral ay napupunta sa isang matagal na paraan sa isang opisyal ng admissions, at maaaring buksan ang pinto sa isang pag-uusap sa taong magbabasa ng kanilang aplikasyon."

5. Hindi makakagamit ng lahat ng magagamit na mapagkukunan, tulad ng mga guro at coach.

Habang ang mga pinagkukunang labas ay hindi dapat gumabay sa proseso ng aplikasyon ng mag-aaral, maaari pa rin silang magbigay ng mahalagang feedback. "Magtanong ng mga tanong sa lahat. Karamihan sa mga tao ay masaya na magbigay ng kanilang pananaw, "sabi ni Walas. "Ang mga tagapayo sa paaralan ay mahusay na mapagkukunan. Ang mga guro ng Ingles at pagsusulat ay mahusay na mga proofreader ng mga sanaysay sa kolehiyo. Ang mga coaches at bosses ay maaaring makatulong sa iyo na magsanay para sa interbyu sa kolehiyo. "Ang mga taong ito ay karaniwang makakatulong kung saan at kung kailan nila magagawa, hangga't ang mga estudyante ay kumuha ng inisyatiba at magtanong. Ang pagkakaroon ng maramihang mga tao na repasuhin ang isang application ng mag-aaral ay makakatulong na matiyak na walang mga pambalarila error at na ang lahat ng mga tanong ay basahin nang tama at sumagot ng tumpak.

Para sa mga mag-aaral na may limitadong patnubay sa paaralan, inirerekomenda ni Daniels na "papalapit sa isang guro na sa palagay nila nakakaalam sa kanila nang maayos." Bukod dito, "ang mga organisasyon ng pag-access sa kolehiyo at mga pampublikong aklatan sa loob ng komunidad ay maaaring magbigay ng mga libreng serbisyo na may kaugnayan sa proseso ng paghahanap at aplikasyon sa kolehiyo."

6. Hindi nagsumite ng mga inirerekumendang materyales.

Ang karamihan sa mga aplikasyon sa kolehiyo ay magpapahintulot sa mga mag-aaral na magsumite ng mga opsyonal na materyales, tulad ng mga ulat sa pananaliksik o mga sulat ng rekomendasyon mula sa mga di-akademikong pinagkukunan Sinabi ni Daniels na "isaalang-alang ang mga opsyonal na bagay bilang isang paraan upang maipakita ang iyong mga tagumpay, ngunit sa pangkalahatan ay hindi isang magandang ideya na magbigay ng mga materyales na higit sa ipinaliwanag ng kolehiyo sa kanilang listahan ng 'opsyonal'." Dapat mag-ingat ang mga mag-aaral na huwag magsumite ng anumang hindi kailangang, o kasama na sa ibang bahagi ng aplikasyon. Ang mga opisyal ng pagtanggap ay "tumatanggap ng maraming mga application at pandagdag na mga materyales, at hindi mo nais na tumayo sa isang negatibong paraan para sa pagbibigay ng mga bagay sa labas ng iminungkahing listahan," idinagdag ni Daniels.

Ang isang pangkaraniwang tanong ay kung dapat isama o hindi ng mga mag-aaral ang mga resume sa kanilang mga application. Kadalasan, ang impormasyon na ipagpatuloy ay matatagpuan sa ilalim ng seksyon ng mga gawain o sa transcript, ngunit kung hindi, pagkatapos ay pagdaragdag ng isang resume ay maaaring mapahusay ang aplikasyon ng mag-aaral. "Bilang karagdagan sa resume, nakita ko ang mga estudyante na nagsumite ng isang maikling pagpapakilala," sabi ni Mary Winsett, opisyal ng admisyon sa Middle Tennessee State University. "Karaniwang tinutugunan nila ang ilan sa kanilang mga karanasan habang nasa paaralan, ang kanilang mga interes, at ang kanilang mga layunin sa hinaharap."

Ang pagsusumite ng mga iminumungkahing materyales at pagkumpleto ng mga opsyonal na aktibidad ay nagpapakita ng malakas na interes ng estudyante sa paaralan. "Anumang mga ekstra na maaari mong gawin upang i-personalize at maipakita ang iyong aplikasyon sa paaralan ay malaking hits sa mga komite ng pagtanggap," sabi ni Walas. "Panayam kung available ang pagkakataon. Bisitahin at siguraduhin na mag-sign in kapag ginawa mo, o sumali sa paaralan para sa isang session ng impormasyon sa iyong paaralan o sa iyong bayan."

Courtney Minden ay kasalukuyang nasa kanyang ikatlong taon sa Babson College. Noong Hulyo 2014, siya ay pinangalanang dean ng undergraduate admission, bago siya nagsilbi bilang director ng admission para sa dalawang taon. Bago ang Babson, nagsilbi siyang direktor ng undergraduate admissions sa Tufts University. May hawak siyang B.A. mula sa Connecticut College at isang Ed.M. mula sa Harvard School of Education.

Julie Walas ay ang tagapamahala ng undergraduate na programa sa iSchool sa Syracuse University. Gumagana siya upang mag-recruit ng mga mahuhusay at magkakaibang klase ng mga undergraduates sa iSchool at pakitunguhan ang mga mag-aaral sa mga oportunidad na nagpapabuti sa kanilang edukasyon kapag dumating sila. Sa nakalipas na dalawang summers, nagsilbi rin siya bilang konsultant sa kolehiyo para sa Programa ng Summer College ng Syracuse University. Sa gilid, ang kanyang paboritong papel ay ang Coach sa SU ng Mascot Program at Team, si Otto ang Orange.

Daniel Richer ay ang senior associate director ng admission sa Saint Anselm College sa Manchester, New Hampshire.

Mary Winsett ay nagtrabaho sa tanggapan ng admission ng Gitnang Tennessee State University sa loob ng 23 taon, kung saan siya ay masaya na tinutulungan ang mga mag-aaral sa kanilang mga tanong at nakikinig sa kanilang mga alalahanin.

Gerri Daniels ay isang propesyonal sa pagpasok para sa 27 taon at nagsilbi bilang direktor ng admission sa Northern Michigan University sa Marquette, Michigan, sa loob ng 17 taon. Siya ay madalas na nagtatanghal sa mga rehiyonal at pambansang kumperensya at nagsilbi sa mga tungkulin ng pamumuno sa estado at pambansang antas sa ilang mga organisasyon, kabilang ang National Association for College Admission Counselling. Nakuha niya ang kanyang B.A. sa Speech Communication mula sa Northern Michigan University at sa kanyang M.A. sa Communication mula sa Miami University.

Larawan ng mag-aaral sa pamamagitan ng Shutterstock.