Bakit Nawawalan ng ilang Mag-aaral ang College at Paano Natapos Nila -

Lumaki sa Cookeville, Tennessee, isang bayan sa unibersidad na mga 80 milya sa silangan ng Nashville, ang Hayley Furcean ay determinadong maging unang nagtapos sa kolehiyo sa kanyang pamilya.

"Palagi akong naging matalinong bata," sabi niya.

Pagkatapos ng pagtatapos mula sa mataas na paaralan noong 2008, siya ay nakuha ng isang buong akademikong scholarship para sa kanyang unang taon sa Tennessee Technological University sa Cookeville at nagsimulang mag-aral ng maagang pag-aaral sa pagkabata. Ngunit kinuha ng mga bagay ang tag-init pagkatapos ng unang taon, nang mamatay ang kanyang lola.

Sinimulan ni Furcean na tanungin kung ang pagtuturo ng preschool ay ang nais niyang gawin sa kanyang buhay. Lumipat siya sa tahanan ng kanyang mga magulang, na nangangahulugan ng mas maraming pagbabago sa trabaho upang magbayad ng upa at perang papel. Nagdusa siya sa depresyon at kadalasang nilaktawan ang klase.

"Ang aking mga marka ay nagmula sa A hanggang sa F," sabi ni Furcean. "Totoong matigas ang panahong iyon upang bigyan ng prayoridad ang paaralan kapag nadama ko na ang lahat ng bagay ay bumagsak."

Pagkatapos ng sophomore year, umalis siya sa paaralan.

Ang kuwento ni Furcean ay personal, ngunit ang kanyang sitwasyon ay karaniwan. Noong 2016, 36 milyon katao ang edad na 25 at higit pa ay nakakuha ng ilang credit sa kolehiyo ngunit walang degree, ayon sa U.S. Census Bureau. Ang mga kadahilanan ng mga mag-aaral para sa pagpapahinto sa isang diploma ay malawak-ranging: mahihirap na grado, pilit na pananalapi, negatibong karanasan sa kolehiyo, mga programa na hindi angkop na angkop.

Kung walang degree, maaaring imposible na maging karapat-dapat sa maraming trabaho. Sa pamamagitan ng 2020, 65% ng lahat ng mga trabaho ng U.S. ay mangangailangan ng isang uri ng mas mataas na edukasyon, ayon sa pagtatantya ng Georgetown University Center sa Edukasyon at sa Workforce. Mahirap din para sa mga taong walang diploma na kumita ng sapat upang bayaran ang utang ng mag-aaral. Ang mga dropouts sa kolehiyo na nagsimula sa paaralan noong 2003-04 ay mas malamang na hindi magbayad sa kanilang mga pautang sa paaralan sa pamamagitan ng 2015 kaysa sa mga mag-aaral na nakatapos ng isang associate o bachelor's degree, ayon sa National Center for Education Statistics data.

Upang matulungan ang mga mag-aaral, ang mga kolehiyo ay dapat na gumawa ng higit pa upang makilala ang mga nasa panganib para sa pag-drop out at tulungan silang maiwasan ang paggawa nito, sabi ni Hadass Sheffer, presidente ng The Graduate! Network, isang organisasyon na nagtatrabaho upang madagdagan ang bilang ng mga matatanda na kumpleto sa kolehiyo. Halimbawa, ang mga institusyon ay maaaring unintrusively subaybayan ang mga mag-aaral ng pagdalo at kung sila i-on ang mga takdang-aralin, at mamagitan sa mga taong nagpapakita ng mga palatandaan ng problema, sabi ni Sheffer.

"Ang landas sa pagbibigay ay ang landas ng hindi bababa sa paglaban," sabi ni Sheffer. "Paano kung kailangan mong tumalon sa mga hoop upang umalis?"

Ang pangalawang pagkakataon

Noong Enero, bumalik ang Furcean sa Tennessee Tech University para sa kanyang ikalawang pumunta sa isang bachelor's degree. Kumukuha siya ng klase sa gabi at online sa pamumuno sa lugar ng pamumuhay at pangangasiwa ng negosyo, at nagtatrabaho nang buong panahon bilang isang guro sa preschool.

Ang kanyang iskedyul ay hinihingi, ngunit ang Furcean, ngayon 27, ay may dagdag na suporta. Gumagana siya sa isang tagapayo sa kanyang lokal na sangay ng Tennessee Reconnect, isang organisasyon na nag-aalok ng mga libreng serbisyo para sa mga adult na bumalik sa kolehiyo. Ang mga mapagkukunan na ito ay napakahalaga dahil maraming mga nagbalik na mag-aaral ang nakikibaka sa pag-unawa kung paano muling mag-enroll sa kolehiyo at magbayad para dito, sabi ni Sheffer.

Ang mga programang tulad ng Tennessee Reconnect ay magagamit sa higit sa 20 mga komunidad sa 13 na estado - maaaring mahanap ng mga mag-aaral ang isa malapit sa kanila sa pamamagitan ng The Graduate! Website ng network. Ang mga taong walang access sa libreng tulong ay maaaring mag-navigate sa proseso nang nakapag-iisa sa pamamagitan ng pagsunod sa mga tip na ito:

• Makipag-ugnay sa admission ng iyong orihinal na paaralan, pagpapayo o opisina ng registrar upang malaman kung ano ang kailangan mong gawin upang matapos ang iyong degree.
• Isaalang-alang ang iba pang mga paaralan, lalo na kung nagkaroon ka ng masamang karanasan sa iyong dating institusyon. Kung kailangan mo ng mas nababaluktot na iskedyul ng klase, tuklasin ang mga pagpipilian kabilang ang mga online o hybrid na programa, na naghahalo sa mga online at mga klase sa loob ng tao.
• Maghanap para sa isang kolehiyo na nag-aalok ng isang bago na programa sa pagtatasa ng pag-aaral kung plano mong mag-aral sa isang larangan na nagtrabaho ka na, sabi ni Lexi Anderson, isang analyst ng patakaran sa Education Commission of the States, isang nakabase sa Denver na organisasyon na nakatutok sa antas ng estado patakaran sa edukasyon. Maaari kang makakuha ng credit sa kolehiyo para sa karanasan at kasanayan na mayroon ka na.
• Mag-apply para sa mga grant at pederal na pautang sa mag-aaral, na may mga nababaluktot na mga pagpipilian sa pagbabayad, sa pamamagitan ng pagsumite ng Libreng Aplikasyon para sa Federal Student Aid, o ang FAFSA. Taliwas sa pinaniniwalaan ng ilan, ang mga mag-aaral na may sapat na gulang ay karapat-dapat para sa pinansiyal na tulong, kabilang ang Pell Grants. Bukod pa rito, maghanap ng mga scholarship na itinalaga para sa mga nag-aaral ng may sapat na gulang.